Création de pages Wiki

Le fruit de nos recherches sur internet à propos de la flore du carbonifère, a été restituté grâce à la création de chacun d'entre nous de pages Wiki.

http://collegegerminal.free.fr/wiki/wakka.php?wiki=Placia...

Etude de la faune et principalement de la flore du carbonifère

Aujourd'hui nous avons réalisé des recherches sur internet, principalement sur la flore du carbonifère et nous avons réalisé des fiches descriptives.

Etude du "Carbonifère"

     Aujourd'hui nous avons étudié le "carbonifère" : c'est-à-dire que nous avons essayer de replacer ce système dans les temps géologique, certains étaient plus à l'aise sur ce sujet, car l'an passé avec l'atelier ils avaient construit une frise chronologique des temps géologiques en atelier scientifique.

http://images.google.fr/imgres?imgurl=http://www.unicem-b...

http://images.google.fr/imgres?imgurl=http://www.ipgp.jus...

Programmation et planning

Quelques étapes importantes pour y voir clair :

     - Présentation du projet et des objectifs.

     - Choix de la malle pédagogique et du site de visite.

     - Initiation en classe pupitre.

     - Création de blog.

     - Etude du carbonifère.

     - Etude de la faune et de la flore du carbonifère.

     - Création de pages "Wiki".

     - Intervention du musée d'Histoire Naturelle de Lille : "Malle carbonifère".

     - Sortie au terril : recherche de fossiles.

     - Réalisation de moulage de fossiles  - Etude de leur pricnipe de formation.

     - Etude du charbon : roche fossile - Etude de son principe de formation.

     - Sortie sur site : "Au Musée d'Histoire Naturelle de Lille".

     - Exploitation de cette visite et des photos prises.

     - Mises à jour du blog.

     - Reconstituion papier d'un paysage du carbonifère et affichage dans le hall de sciences.

     - Présentation de notre blog au forum des Sciences de Villeneuve d'Ascq. 

Choix de la malle et de la visite.

Pour nous permettre de travailler sur notre thème choisi, nous aurons la venue dans notre collège :

     - de la malle pédagogique "carbonifère" présentée par un intervenant du musée d'Histoire Naturelle de Lille.

Puis ce sera à nous d'aller visiter le site du musée d'Histoire Naturelle de Lille. 

Création d'un blog : étape d'apprentissage

     Pour restituer le travail fait en participant à l'opération "Sciences collège" nous avons décidé de créer un blog, afin d'y mettre les différentes étapes du projet, les phases importantes, l'ensemble illustré de documents, photographies ou liens divers. Pour cela nous avons participé à plusieurs séances d'apprentissage en classe pupitre.

http://atelierscientifiquegerminal.hautetfort.com/

http://atelierscientifique.hautetfort.com/

Choix du thème de travail

     Cette année, nous allons travailler sur "L'évolution de la Vie et de la Terre" ; à travers l'étude de fossiles. Il nous sera ensuite possible de "reconstituer des paysages anciens".

     Nous avons choisi d'étudier le "carbonifère", car notre collège se situe dans une zone d'ancienne exploitation du charbon ; nous avons à 30 minutes de marche des terrils et un chevalement. Il était donc intéressant de faire un retour dans le passé afin de reconstituer le paysage qui à permis par la suite de former le charbon (de comprendre le principe de formation de cette roche fossile) exploité encore dans la région il n'y a pas si longtemps.

http://www2c.ac-lille.fr/terril-sabatier/default.htm 

Particicpation au projet Sciences collège

     Les élèves de l'atelier scientifique et la classe de 5ème Bangui, participent pour la seconde année consécutive à l'opération "Sciences collège" organisée par le conseil général du nord. 

http://www.forum-des-sciences.fr/science_college/2006/sci...